Optioneel in fase
Tweede semester
Beide semesters
Dit jaar
Volgend jaar
Wisselende jaren
Extern
Voorwaarden
Identieke opleidingsonderdelenGedragsneurowetenschappen (B-TM-YW0002)
Lafosse Christophe (coördinator) | Lafosse Christophe Doelstellingen
A. Inhoud
In dit opleidingsonderdeel beschrijven we het menselijk gedrag als resultaat van de samenwerking tussen het zenuwstelsel en de omgeving van de mens. We leren begrijpen wat de biologische fundamenten zijn die gedrag-emotie-cognitie mogelijk maken, en hoe deze samen kunnen resulteren in gedragsfuncties zoals waarnemen, geheugen, aandacht, taal, bewegen en gedragscontrole. Dit wordt ook verduidelijkt aan de hand van voorbeelden van hoe deze functies verstoord kunnen zijn na hersenaandoeningen.
B. Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel draagt bij tot de volgende beroepsrol van een psychologisch consulent: moderne professional.
Aan het einde van dit opleidingsonderdeel zijn student in staat om:
- elementaire vragen met betrekking tot de werking van het zenuwstelsel te beantwoorden.
- de bouw en werking van zenuwcellen te beschrijven alsook de wijze waarop het zenuwstelsel informatie verwerkt, transporteert en opslaat.
- de structuur en werking van de sensori-motorische systemen toe te lichten.
- de neurowetenschappelijke basismechanismen van de gedragsfuncties te relateren aan de structuur en functies van de hersensystemen.
- de pathofysiologie van hersenaandoeningen te beschrijven.
- basisteksten uit het neurowetenschappelijk onderzoek te analyseren en kritisch te bekijken zodat de reikwijdte en geldigheid van informatie op een academisch verantwoorde manier kan beoordeeld worden.
- wetenschappelijke ontwikkelingen in de gedragsneurowetenschappen op te volgen alsook de actualiteit in de wetenschapspopulariserende media.
Begintermen
Basiskennis biologie, fysica en scheikunde uit het secundair onderwijs strekt tot aanbeveling. Studenten moeten in staat zijn om een wetenschappelijke, Engelstalige tekst te begrijpen.
Volgtijdelijkheidsvoorwaarden
Dit opleidingsonderdeel is een voorwaarde voor het opnemen van volgende opleidingsonderdelen:
YW0011 : Klinische psychologie
Identieke opleidingsonderdelen
Dit opleidingsonderdeel is identiek aan de volgende opleidingsonderdelen:
Y03460 : Gedragsneurowetenschappen
Plaats in het onderwijsaanbod
- Bachelor Toegepaste Psychologie: afstudeerrichting Arbeids- en Organisatiepsychologie - Werktraject (Antwerpen) (Arbeids- en Organisatiepsychologie) 180 sp.
- Bachelor Toegepaste Psychologie: afstudeerrichting Klinische Psychologie en Schoolpsychologie en Pedagogische Psychologie – Werktraject (Antwerpen) 180 sp.
Onderwijsleeractiviteiten
4 sp. Gedragsneurowetenschappen (B-TM-YW5002)
NederlandsWerkvorm: College
2 uren
Eerste semesterInhoud
In een eerste deel wordt ingegaan op de situering van het domein van de toegepaste gedragsneurowetenschappen en op de basisbouw van de hersenen.
In een tweede deel wordt uitvoerig ingegaan op de cytologie van de zenuwcel en de cellulaire neurofysiologie als biologische basis van het gedrag. Verder wordt besproken hoe door synaptische informatieoverdracht complexe neurofunctionele circuits ontstaan die verantwoordelijk zijn voor de complexiteit van gedragsfuncties.
In een derde deel wordt ingegaan op de neurofylogenetische aspecten van de hersenen en gedragsfuncties. Dit wordt gekoppeld aan het ontstaan van het complex menselijk handelen en gedrag. Hierbij wordt de aanzet gegeven naar een deel waarin de ontogenese van het menselijk brein wordt besproken en inzicht wordt verschaft in het begrijpen van de uiteindelijke macroscopische bouw van de hersenen.
In een vierde deel wordt dit verder uitgediept aan de hand van een systematische beschrijving van de correlatie tussen functionele neuranatomie en hersengedrags(dis)functies. We beschrijven met andere woorden belangrijke gedragsfuncties, alsmede hoe deze verstoord kunnen worden, van de verschillende macroscopische structuren die eerder besproken werden: de grote hersenen (corticale en subcorticale structuren), de tussenhersenen, de kleine hersenen, de hersenstam en het ruggenmerg.
Doorheen de cursus bespreken we de recente wetenschappelijke evoluties op vlak van neurowetenschappen aan de hand van enkele capita selecta.
Studiemateriaal
Studiekost: 76-100 euro (De informatie over studiekosten zoals hier opgenomen is indicatief en geeft enkel de prijs weer bij aankoop van nieuw materiaal. Er zijn mogelijk ook e- en tweedehandskopijen beschikbaar. Op LIMO kan je nagaan of het handboek beschikbaar is in de bibliotheek. Eventuele printkosten en optioneel studiemateriaal zijn niet in deze prijs vervat.)
Verplicht studiemateriaal
- Weblectures met bijhorend studiemateriaal op Canvas.
- Lafosse, C. (2019). Didactische Hersenkaart. Leuven: Acco. ISBN 9789463792653.
- Lafosse, C. (2022). Hersenstof. Een gedragsneurologische en neuropsychologische integratie. Acco: Leuven. ISBN 9789464148688.
Toelichting onderwijstaal
De colleges/opnames worden in het Nederlands aangeboden. Studenten worden geacht Engelstalige bronnen begrijpend te kunnen lezen.
Toelichting werkvorm
Theorie wordt verworven via zelfstudie. Het zelfstudiepakket wordt verduidelijkt tijdens een opstart- en afrondsessie. Lesopnames van de hoorcolleges zullen beschikbaar zijn op de Canvasruimte van dit opleidingsonderdeel.
Alle actuele communicatie (deadlines, werkvormen, examen, aantal lesuren, inroostering,…) verloopt via de Canvasruimte van dit opleidingsonderdeel, via het studentenportaal, via rooster.thomasmore.be en via examen.thomasmore.be. Aanpassingen omwille van eventuele overmacht vinden studenten via bovengenoemde kanalen.
Evaluatieactiviteiten
Gedragsneurowetenschappen (B-TM-YW7002)
Toelichting
| Examenmoment | Beoordelingsschaal |
|---|---|
| TOTAAL | 1-20/20 puntenschaal |
Eerste examenkans: examenperiode januari
Het schriftelijk, gesloten boek examen (100%) bestaat uit meerkeuzevragen die voornamelijk peilen naar inzicht in de leerstof. Er wordt giscorrectie gehanteerd waarbij er 4 antwoordalternatieven gegeven worden waarvan één antwoord juist is. Voor elk foutief antwoord worden 0.33 punten (1/N-1 waarbij N het aantal alternatieven per vraag is) afgetrokken.
Studenten mogen tijdens het examen gebruik maken van de didactische hersenkaart. Hierop wordt niet geschreven. Ander cursusmateriaal is niet toegestaan.
Alle actuele communicatie (deadlines, werkvormen, examen, aantal lesuren, inroostering,…) verloopt via de Canvasruimte van dit opleidingsonderdeel, via het studentenportaal, via rooster.thomasmore.be en via examen.thomasmore.be. Aanpassingen omwille van eventuele overmacht vinden studenten via bovengenoemde kanalen.
Examencontract
Idem aan eerste en tweede examenkans.
Toelichting bij herkansen
Voor dit opleidingsonderdeel zijn er geen deeloverdrachten.
Tweede examenkans: examenperiode augustus/september
Idem aan eerste examenkans.
Alle actuele communicatie (deadlines, werkvormen, examen, aantal lesuren, inroostering,…) verloopt via de Canvasruimte van dit opleidingsonderdeel, via het studentenportaal, via rooster.thomasmore.be en via examen.thomasmore.be. Aanpassingen omwille van eventuele overmacht vinden studenten via bovengenoemde kanalen.